根据中共教育部党组关于印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的通知，要求健全心理危机预防和快速反应机制，建立学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系。为完善心理危机干预工作预案，做好对心理危机学生的跟踪服务，12月22日学生工作处心理健康教育与咨询中心特针对学校宿管和保卫人员开展此次专项培训。本次培训由心理健康教育与咨询中心的田慧老师主讲。

图1：心理危机预警专项培训现场

首先，田老师先从如何区分心理危机开始切入，分为识别和关注两个部分。随后田老师引入了第三个部分：面对危机我们能做什么？就是关注、陪伴学生。及时发现和反馈学生的心理状况并给予专业帮助。关爱学生需要情感，但更得知法，中共教育部党组关于印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》指出:加强预防干预，健全心理危机预防和快速反应机制，建立学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系。

如何保障师生员工的身心健康，如何有效化解师生员工的心理危机，这是学校一直非常重视的问题。在繁忙的工作之余，举办心理危机预警及应对策略培训正是为了提升后勤人员的心理韧性以及心理核心素养，提高后勤人员对学生心理危机的识别和干预能力，更好地给有需要的学生提供心理援助，确保师生员工身心健康。

胡彬媛、祝雨晴/稿

袁思文/摄

邓崔琼/审