10月21日下午，为了提升我院辅导员在心理危机的预防与处置方面的能力，学生处组织全体辅导员参加由学院心理健康教育与咨询中心主办的“异常心理识别与危机干预工作坊”培训。
       学院党委副书记李攀峰发表讲话。他希望大家能够通过学习培训促进日常学生工作的开展；其次，李书记希望辅导员们能按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部24号文件）的要求认真工作，在学生工作充当好“引领思想，服务发展”的角色；他用自己学生工作的经验鼓励辅导员们努力学习心理危机预防、处置的相关知识，提升自身心理健康教育的专业能力，促进学院辅导员队伍的职业化、专业化、专家化。
       培训由学院心理健康教育与咨询中心专职教师戴煜主讲，一共进行四次，每次两课时，主要围绕四个主题：1.新生心理普查与危机干预；2.筛查访谈与异常识别；3.危机处置与自杀评估；4. 重点个案追踪。

 
图1：心理健康教育与咨询中心戴煜老师全心讲授

       本次培训是辅导员能力提升工作的一次新的尝试。形式上，第一次将辅导员定期讲座变成专题工作坊，并且颁发培训结业证书，计入教师培训中的校内培训课时。内容上，改变了过去听讲座的单一形式。辅导员们被随机分成５个小组，并分别为小组命名、制作小组标签。工作坊过程中采取小组讨论与体验式学习，从而大大提高了辅导员们的学习积极性。

 
图2-3：辅导员们为自己的小组命名并绘制标识

                                   

学生处心理健康教育与咨询中心：戴煜/稿
章培昌/摄
                                            2015年10月21日

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