为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的总体思路，引导教师以立德树人为根本任务，推动“课堂革命 南洋行动”建设，积极备战2024年市级、省级教学能力大赛，3月22日下午，我校在至信楼101、404智慧教室举办了教师教学能力比赛暨“思源好课堂”评选决赛。本次决赛邀请了6位校内外专家担任评委。比赛由教学科研处副处长王皓主持。

图1：教学实施报告汇报环节

图2：无生教学展示环节

图3：答辩环节

自教学能力比赛启动以来，学校高度重视，教学科研处积极组织谋划，各分院（部）认真筹备，教师积极响应。本次比赛分网络评选和现场决赛两个阶段。经过前期各分院（部）选拔推荐和校外专家网评两个阶段，全校最终共有20个团队参加现场决赛。决赛包含教学实施报告汇报、无生教学展示和现场答辩三个环节。比赛期间，各参赛团队准备充分、教学思路清晰、语言表达精炼，充分利用现代信息技术开展线上线下混合式教学，同时将思政元素巧妙融入课程教学，显示了我校教师良好的专业水平和职业素养。

图4:评委点评

图5:评委点评

 赛后，评委专家通过目标与学情、内容与策略、实施与成效、教学与素养、特色与创新等五个方面对参赛作品进行了精彩点评，指出了存在的问题，并提出了针对性、指导性、操作性很强的中肯建议，让选手们受益匪浅。

教师教学能力比赛不仅是展示教师综合素质的大舞台，更是落实“三教”改革的有效举措。本次比赛的成功举办，进一步激发了我校教师参赛的热情，促进教师积极探索教育教学改革，聚焦课堂革命，助推学校教育教学高质量发展。

今后，我校将继续以教学能力比赛为抓手，统筹安排、组织培训、强化教师教学能力，为我校教师参加市级、省级教学能力比赛打造“练兵”平台，推动我校教师教学能力的提升，不断提高人才培养质量。

根据网络初评和现场决赛成绩综合评定，本次比赛全校共评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优胜奖4名。

张宪/稿、摄

王皓、徐意/初审

孙博/复审

陈建根/签发