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“高校+社区”共建“暑期社会实践”小课堂

上传时间:2023-07-19 15:01:17  来源:船舶与建筑分院  浏览次数:[]

为丰富学生暑期生活,拓展学生的课外知识,我校教师应邀于7月10日-14日参与南湖区南湖街道举办的暑期公益培训讲座,相关专业教师围绕建筑课堂、心理健康、同心迎亚运、交际礼仪小课堂等内容开展培训活动,街道社区的近100名小学生参与。

在建筑课堂上,建筑工程技术专业教师廖静宇从中国古代木结构建筑入手,生动介绍木结构建筑的榫卯之美。榫卯最早可追溯到六七千年前河姆渡,在河姆渡遗址发现了大量的榫卯结构的木质构件,应用于干栏式房屋的建造,并且木质构件的形态各式各样,比如凸型方榫、圆榫、双层凸榫、燕尾榫、企口榫等等。

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图1:廖静宇老师讲解木结构建筑

在建筑实践课程中,王乐老师以同学们非常感兴趣的乐高积木为例,讲解建筑的装配过程,理论结合实际,通过面对面交流,鼓励同学们好好学习,为祖国建设做贡献。

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图2:王乐老师与小学生互动交流

在“文明有我,同心迎亚运”课堂上,洪燕飞老师以第19届杭州亚运会为契机,讲解亚运会的由来、发展、主要赛事以及亚运宝宝与杭州文化。同学们认真听讲,积极回答问题,了解了很多关于亚运会的基本知识。

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图3:洪燕飞老师和学生互动

远在菲律宾研学的船舶与建筑分院副院长吴雁也通过钉钉直播方式参与本次讲座,给同学们上了一堂生动的心理健康教育课程。

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图4:吴雁老师在线直播课程

礼仪小讲堂中,谢力老师从中国传统礼仪入手,讲浙风十礼,结合日常交往的礼仪,引导同学们在与人接触的时候要“行有礼”、讲原则、重细节,在待人接物的细微之处彰显出中华礼仪之美。

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图5:谢力老师的礼仪小讲堂

本次公益培训活动内容生动有趣又能使同学们学到知识,通过“高校+社区”的校地共建课堂模式,关爱青少年成长,充实学生暑期生活,活跃社区气氛,充分发挥高校和社区协同育人、服务群众的阵地效能,促进社区与高校优势互补、资源共享、共同进步。

廖静宇/稿、摄

方舟/初审

孙博/复审

陈建根/签发


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