7月26日至27日，2022年浙江省高职院校教学能力比赛在浙江金融职业学院圆满落幕。在本次比赛中，共有来自50所高职院校的328件作品参赛。经过初赛网评和现场决赛两个阶段的激烈角逐，我校参赛团队获得3项二等奖，1项三等奖，较往年有了历史性的突破。李艳楠、孟敏婕、廖静宇、李明娟团队的作品《框架结构中柱的压缩与梁的弯曲》获得专业课程一组二等奖，陆梦琦、沈根海、郭晓君、吴怡人团队的作品《以企业品牌为导向的VI 视觉识别系统设计》获得专业课程一组二等奖，徐树涛、刘元、覃宗胜、王鹃团队的作品《特殊情况下的行车组织与应急处理》获得专业课程二组二等奖，赵芝芝、沈小红、肖苗苗、郭钊洁团队的作品《进餐、饮水、清洁照护与回应》获得专业课程二组三等奖。

图1：李艳楠、孟敏婕、廖静宇、李明娟团队

图2：陆梦琦、沈根海、郭晓君、吴怡人团队

图3：徐树涛、刘元、覃宗胜、王鹃团队

本次比赛得到了学校领导的高度重视和各部门的积极配合。学校党委书记、代理校长王雪亘多次关心各团队备赛情况，给老师们加油鼓劲。教学科研处作为牵头部门，积极组织、精心准备。从校赛、市赛再到省赛，多次召开动员会、研讨会，邀请省内外专家进行培训指导，开展赛前集训，组织多轮模拟，协调拍摄事宜等，力求为参赛团队创造良好的比赛环境。参赛团队的老师们珍惜机会，全情投入，通宵达旦对作品反复推敲打磨，字斟句酌修改，最终在决赛中获得佳绩，展现了我校教师的教学风采。

图4:课堂展示

近年来，学校积极贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等文件精神，切实推进“三教“改革，不断加强内涵建设，奋力打造“七彩南洋”。学校将继续秉承“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的理念，以教学能力比赛为契机，进一步推动我校教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，促进“能说会做”的“双师型”教师成长，不断提升教学效果和教育教学质量。

                                                王   皓/供稿、摄

                                                 林晶晶/校对

                                                 徐   意/终审