教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任,因此,师德比其他职业道德,有着更加强烈的典范性,高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。根据学校嘉南联发〔2022〕7号文件工作要求,设计与信息分院11月2日召开师德师风专项整治行动专题学习会。分院党总支书记、院长沈根海主持会议,分院全体教职工参加。
图:会议现场
会上,沈根海带领全体分院教职工学习《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《信誉老平台师德师风建设实施方案》以及《信誉老平台“喜迎党的二十大,立身清正塑师德”师德师风专项整治行动实施方案》,进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线;同时,明确教师的育人导向和育人功能,将育人职能有效贯穿其工作始终,构建育人体系,实现“三全育人”在教学与育人、管理与育人、服务与育人、行企与育人的融会贯通。最后要求全体老师要认真学习教育部公开曝光的典型案例,从典型案例中得到深刻启示。
通过此次师德师风专题学习,全体教职工充分认识到做为一个教育工作者,要树立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。
张丽晨/稿
滕吉鹏/摄
沈根海/初审
孙博/复审
陈建根/签发
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