信誉老平台

2020年信誉老平台招聘教职人员公告(一)

上传时间:2019-12-10 10:02:08  来源:人力资源处  浏览次数:[]

一、学院概况:

信誉老平台(简称南洋学院)坐落在浙江省东北部、杭嘉湖腹地的历史文化名城嘉兴,是浙江省人民政府正式批准的全日制高等职业技术学院,由上海交通大学教育(集团)有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办。现设有建筑、船舶、机械、电子、信息、工商管理、移动商务、艺术设计等8大专业群共28个专业,现有全日制在校生近8000人(留学生100余人),教职工350余人,其中具有硕士研究生及以上学历(学位)的占专任教师人数的72%,具有“双师”素质的占专业教师人数的80%。近三年获得省部级、厅局级科研项目共114项,发表论文330余篇,与200多家企业签订校企合作协议,毕业生历年平均就业率达97%以上。

为将我院建成“浙江一流、全国知名”的民办高职院校,根据学院发展需要,现公开招聘以下岗位人员。

二、招聘计划和要求

所在部门

岗位名称

人数

任职基本条件

船舶与建筑分院

建筑工程技术专业教师

1

1.土木工程、建筑学等相关专业;2.博士研究生,或全日制大学本科以上、具有本专业正高级职称;3.熟练运用BIM相关建模、Lumion、3DMAX等软件;4.身心健康;5.有BIM技术、装配式建筑、钢结构方面工作经验优先。

建筑装饰工程技术专业教师

2

1.建筑学、室内设计等相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科以上、具有本专业中级以上职称(或在企业从事本专业工作3年以上);3.熟练运用BIM相关建模、Lumion、3DMAX等软件;4.身心健康。

1

1.建筑学、室内设计等相关专业;2.全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.熟练运用BIM相关建模、Lumion、3DMAX等软件;4.身心健康。

建筑智能化工程技术专业教师

2

1.建筑电气与智能化、暖通、环境等相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科以上、具有本专业高级职称(或在企业从事本专业工作5年以上);3.熟练运用BIM相关建模、Lumion、3DMAX等软件;4.身心健康。

1

1.建筑电气与智能化、暖通、环境等相关专业;2.全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.熟练运用BIM相关建模、Lumion、3DMAX等软件;4.身心健康。

游艇设计与制造专业教师

2

1.船舶与海洋工程(游艇方向)或工业设计专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科以上且具有本专业高级职称(或在企业从事本专业工作5年以上);3.熟练使用3DMAX、Rhino或Solidworks等三维设计软件;4.身心健康。

机电与交通分院

 

轨道交通运营与管理专业教师

4

1.交通信息工程及控制/轨道交通电气自动化/交通运输规划与管理等专业;2.硕士研究生以上,或全日制本科、具有地铁运营公司工作经历3年以上;3.能胜任城市轨道交通车站设备、城市轨道交通信号基础、客运服务与礼仪(+急救)等课程讲授;4.身心健康。

1

1.交通信息工程及控制/轨道交通电气自动化/交通运输规划与管理等专业;2.全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.能胜任城市轨道交通车站设备、城市轨道交通信号基础、客运服务与礼仪(+急救)等课程讲授;4.身心健康。

机电一体化专业教师

1

1.机电一体化、电气自动化技术等专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.熟悉自动化生产线、智能制造单元的管理、维护和调试,具备现场机电一体化设备控制系统的设计、编程与调试能力;4.身心健康。

电气自动化专业教师

1

1.电气自动化技术等相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制本科以上、具有本专业高级职称;3.能胜任西门子PLC技术、工控网络技术、触摸屏技术等课程的讲授;4.身心健康。

经济与管理分院

移动商务专业教师

1

1.电子商务相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科、具有本专业中级以上职称(或企业工作3年以上);3.具有电子商务系统运作及管理能力,网络营销项目的策划、实施和管理能力;4.身心健康;5.有电子商务运营工作经验优先。

1

1.电子商务相关专业;2.全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.具有电子商务系统运作及管理能力,网络营销项目的策划、实施和管理能力;4.身心健康;5.有电子商务运营工作经验优先。

设计与信息分院分院

视觉传播设计与制作专业教师

2

1.视觉传达相关专业,艺术类背景;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科(211工程学校)毕业;3.承担视觉传播设计与制作专业的教学、科研、校企合作等相关工作;4.精通PS、AI、3Dmax、AE、C4D等设计软件;5.身心健康;6.应聘须提供本人作品集;7.具有本专业高级职称优先;8.有本专业企业工作经历优先。

1

1.视觉传达相关专业,艺术类背景;2. 全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.承担视觉传播设计与制作专业的教学、科研、校企合作等相关工作;4.精通PS、AI、3Dmax、AE、C4D等设计软件;5.身心健康;6.应聘须提供本人作品集;7.具有本专业高级职称优先;8.有本专业企业工作经历优先。

产品艺术设计专业教师

2

1.产品设计相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科(211工程学校)毕业;3.承担产品艺术设计专业的教学,从事产品外观设计相关方向,有较好的设计功底和一定的项目经验,承担学院产品设计专业的教学、科研、校企合作等相关工作;4.具有敏锐的创新思维,有扎实的美术功底和产品手绘技能,熟练掌握PS、AI、Rhino、Alias、KeyShot等专业技能软件以及办公软件;5.身心健康;6.应聘须提供本人作品集;7.具有本专业高级职称优先;8.有本专业企业工作经历优先。

工业设计专业教师

1

1.工业设计、产品艺术设计相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科(211工程学校)毕业;3.承担工业设计专业的教学,从事产品外观设计相关方向,有较好的设计功底和一定的项目经验,承担学院产品设计专业的教学、科研、校企合作等相关工作;4.精通3D建模及渲染软件,如犀牛Rhino、Keyshot、C4D,平面图形处理软件Adobe Photoshop等;5.身心健康;6.应聘须提供本人作品集;7.具有本专业高级职称优先;8.有本专业企业工作经历优先。

数字媒体应用技术专业教师

3

1.数字媒体应用相关专业,影视编辑艺术类背景;2.硕士研究生及以上,或全日制大学本科(211工程学校)毕业;3.从事数字媒体技术(美术设计方向),承担多媒体交互艺术、影视剪辑,特效,短视频等课程教学和研究工作,有较好的艺术鉴赏力与艺术创造能力;4.身心健康;5.具有本专业高级职称优先;6.有行业职业资格或本专业工作经历者优先。

电子竞技运动与管理专业教师

2

1.专业不限,硕士研究生以上;2.热爱电子竞技项目,对LOL、DOTA2、手游等有一定了解;3.熟悉国内国际电竞赛事市场运作,或有体育赛事策划工作经验,能建立培训授课体系;4.能够独立完成竞赛赛制规程,具备一定的赛事策划能力;5.身心健康;6.电竞行业内有经验者或取得过省级及以上主流电竞比赛(星际争霸2、DOTA2、英雄联盟、CS:GO)前三名者优先。

计算机应用技术专业教师

3

1.计算机相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科(211工程学校)毕业、有5年以上本专业工作经历;3.熟悉软件开发,大数据应用、信息化平台开发;4.身心健康;5.有主持研发经历或本专业中级以上专业技术职务者优先。

1

1.计算机相关专业;2.全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.熟悉软件开发,大数据应用、信息化平台开发;4.身心健康;5.有主持研发经历或本专业中级以上专业技术职务者优先。

计算机文化基础教师

 

 

3

1.计算机相关专业;2.硕士研究生以上,或全日制大学本科(211工程学校)毕业;3.熟练应用办公自动化软件(微软office系列),熟悉机房建设、日常管理维护工作,具有良好的计算机专业相关理论水平和专业知识;4.身心健康;5.有本专业中级以上专业技术职务者优先。

国际教育分院

 

大学英语教师

1

1.英语类专业;2.硕士研究生以上;3.具有英语专业八级证书;4.身心健康;5.具备较好的信息化教学能力;6.具有英语教学或海外留学经历者优先。

幼儿发展与健康管理专业教师

2

1.学前教育等相关幼儿教育类专业;2.硕士研究生以上(本科、研究生所学专业均符合第1款要求);3.身心健康;4.具备较好的信息化教学能力;5.具有良好音乐、舞蹈素养者优先;6.具有幼儿机构教学或管理经验者优先。

教学秘书

1

1.专业不限,全日制大学本科以上;2.能够熟练操作计算机,精通Office等日常办公软件;3.为人踏实,做事仔细,执行力强,责任心强,具有良好的职业道德;4.爱岗敬业,有较强的组织协调能力和良好的学习意识、服务意识与团队精神;5.身心健康。

学工秘书

1

1.专业不限,全日制大学本科以上,思政、心理、教育、英语专业优先;2.中共党员;3.政治立场坚定,具有较高的政治素养与理论水平,组织性、纪律性强;4.责任心强,有良好的沟通、协调能力;5.能够熟练操作计算机,精通Office等日常办公软件,具有纪律意识、奉献意识和创新精神;6.身心健康。            

外事、办公室秘书

1

1.专业不限,硕士研究生以上;2.具有留学经历(官方语言为英语),英语语言功底扎实、口语流利;3.熟悉外事工作政策、事务流程;3.责任心强,踏实能干,热爱外事和国际交流工作;4.能够熟练操作计算机,精通Office等日常办公软件;5.身心健康。

基础部(马院)

体育教师

3

1.体育教育相关专业,其中篮球专项1人;2.硕士研究生以上;3.年龄35周岁以下(1984年8月31日以后出生);4.熟练运用EXCEL,具备数据分析能力;5.身心健康。

1

1.体育教育相关专业,其中篮球专项1人;2.全日制大学本科以上、具有本专业高级职称;3.年龄45周岁以下(1974年8月31日以后出生);4.熟练运用EXCEL,具备数据分析能力;5.身心健康。

心理健康教育教师

1

1.心理学相关专业(发展与教育心理学、基础心理学相关专业方向优先);2.硕士研究生以上;3.年龄35周岁以下(1984年8月31日以后出生);4.身心健康;5.具有国家心理咨询师职业资格,具备一定的科研能力;6.能运用网络资源辅助课程的教学与建设,具有良好的网络信息建设能力。

思政教师

2

1.思政教育相关专业;2.硕士研究生以上(本科、研究生所学专业均须符合第1款要求);3.中共党员;4.年龄30周岁以下(1989年8月31日以后出生);5.具备发掘前沿的互联网教学资源的能力,熟练运用信息化技术教学;6.身心健康。

职能处室

图书管理员

1

面向社会1.图书馆学、信息情报学等专业(图书馆信息资源建设、数字图书馆技术与管理相关专业方向优先);2.硕士研究生以上;3.能够维护、管理并熟练应用图书馆管理系统软件;维护、管理图书馆数据库等各类数字资源;维护、管理图书馆网站、微信公众号等平台;4.身心健康;5.熟悉图书馆工作,有相关工作经验优先。

1

面向校内具有硕士学位,专业不限,熟练运用计算机办公软件。

网络中心技术员

1 

1.计算机科学与技术相关专业;2.全日制大学本科以上;3.熟悉网站制作流程,能够独立进行网页开发与设计、网站日常管理及维护等工作;4.熟悉服务器应用部署、服务器运维、优化、备份、安全防护等;5.熟悉多种操作系统的安装和维护,熟悉Windows、Linux平台下的各种应用系统的使用、管理、维护;6.熟练掌握Java、PHP、.NET等开发技术的一种或几种,熟悉常见数据库(如Oracle、MySQL、SQL   Server等)的使用及管理和维护;7.身心健康;8.有软件设计师或网络工程师技术资格优先。

招生干事

1

1.计算机科学与技术相关专业;2.全日制大学本科以上;3.精通常用办公软件,具备数据分析能力;4.身心健康。

1

1.工商管理相关专业;2.全日制大学本科以上;3.熟练运用常用办公软件;4.身心健康。2.担任过高校主要学生干部(具有聘书或证明材料);3.其他同上。

继教分院(退休返聘)

1

1.大专以上,专业不限;2.有成人教育、培训管理经验;3.身心健康;4.达到法定退休年龄。

会计(退休返聘)

1

1.大专以上,会计、财务管理相关专业毕业;2.具有会计从业资格或会计专业职称;3.身心健康;4.达到法定退休年龄。

宿舍管理干事(退休返聘)

1

1.大专以上,专业不限;2.身心健康;3.达到法定退休年龄;4.有丰富管理经验者优先;

辅导员


4

1.硕士研究生以上, 教育学、思政、心理、中国语言文学、新闻、艺术等专业或具有心理咨询师资格优先;                                                                                                 2.中共党员,具有坚定正确的政治立场,热爱学生工作;
  3.熟练运用常用办公软件,具备数据分析能力;
  4.身心健康;
  5.应聘者应具备以下条件之一:
  (1)担任过高校主要学生干部(具有聘书或证明材料);
  (2)具备扎实的文字功底、较强的新闻采编能力(具有证明材料);
  (3)有文体特长(具有相关证书);
  6.热爱高职教育事业,坚持原则,遵纪守法,工作务实,身体健康,具有团结协作和奉献精神;
  7.性格外向、富有活力、沟通表达能力、组织能力强。


有关说明:1.任职基本条件中“以上”、“以下”均包含本级(或本数)。2.公告期内,根据不同岗位应聘人员数量,将不定期、分批次组织考试并确定拟录用人员,由此导致具体岗位招聘计划变动情况不再通知。

三、招聘程序和办法

招聘工作贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,坚持“德才兼备”的用人标准,按照发布招聘公告、报名、资格审查、面试、体检、考核、聘用等程序进行。

(一)报名和资格审查

报名方式为网上报名:

网上报名:1.应聘专任教师岗位人员,可将相关材料电子稿以附件形式发送至各分院指定邮箱(附件统一以“姓名+应聘岗位”命名),具体如下:

所在部门

联系人姓名

联系电话

电子邮件

船舶与建筑分院

梁老师

0573-82303113

543467703@qq.com

机电与交通分院

周老师

0573-82302382

21395865@qq.com

经济与管理分院

喻老师

0573-82303767

1017107651@qq.com

设计与信息分院

姚老师

0573-82300404

12468899@qq.com

国际教育分院

刘老师

0573-82713211

1228116016@qq.com

基础部

李老师

0573-82303796

1143671066@qq.com

2.高层次人才(具体附后)和应聘财务人员,可将相关材料电子稿以附件形式发送至邮箱0573nyctw@163.com(附件统一以“姓名+应聘岗位”命名)。

报名截止时间: 即日起至2020年6月30日

报名材料:

1.信誉老平台应聘人员报名登记表

2.学历和学位证书的原件及复印件(留学人员须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书);

3.专业技术资格证书的原件及复印件;

4.本人身份证原件及复印件;

5.反映个人学术水平的专业论文原件及复印件;

报名人员应对本人提交的信息和材料的真实性负责,凡提供虚假信息而通过资格条件审查的,一经查实,取消其聘用资格。

(二)考试

考试由信誉老平台组织实施,采取笔试、试教、面试相结合的方式进行。报名人员经资格审查通过后,由我院统一安排考试。参加考试的人员请携带好相关材料的原件以供复审。

1.非教师岗位如同一岗位应聘人员比例超过1:5,则先进行笔试,形式为闭卷,主要考查与招聘岗位相关的专业知识和综合能力。笔试结束后根据成绩由高到低,按招聘岗位计划的1∶5比例确定进入面试。笔试成绩及面试人员名单将于笔试当天中午通知考生。

2.试教:教师岗位应聘人员要进行试教,主要考查教学基本功、专业能力、教学能力。按专业,考核现场指定课程和内容,应聘人员备课40-45分钟,然后进行试教(时间一般10-15分钟)。试教合格分为60分,不合格的不列入体检、考察对象。

3.面试:主要考查口头表达能力、沟通协调能力、分析和解决问题能力、职业道德等。采取半结构化面试形式,回答指定考题及评委口头提出的问题(时间一般10-15分钟)。面试合格分为60分,不合格的不列入体检、考察对象。

考试结束后,按试教成绩50%,面试成绩50%,计算考试总成绩。

高级职称人员(博士)如有高校教学工作经历,则不进行试教,直接进入面试,考试总成绩=面试成绩。

(三)体检

体检参照《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》并按有关规定执行。报考人员不按规定时间、地点参加体检,视作放弃体检。

(四)考察

考核由信誉老平台组成考察组,进行综合考核。主要对体检合格的人员进行资格条件复核和心理测评,考察不合格不予聘用。

应聘人员在体检、考察环节中出现放弃或不合格的,由招聘单位研究决定是否安排人员递补。决定安排递补的根据招聘岗位总成绩从高分到低分依次递补,在笔试、试教、面试环节出现不合格情况的人员不得递补。

(五)聘用

确定聘用人选后,按规定办理聘用手续。

拟聘用人员无正当理由未在规定时间内报到的,取消聘用资格。应届毕业生按毕业生报到程序办理,不能按时毕业或未取得招聘岗位规定的学历、学位证书的,取消聘用资格。社会人员办理报到前须与原单位解除劳动(聘用)合同。

四、高层次人才引进政策

通过本次公开招聘聘用的教师,符合高层次人才条件,遵守本校规章制度,并达到相关考核要求,可享受本校引进高层次人才的相关待遇(具体面谈)。

(一)高层次人才主要包括:具有正高级专业技术职务的专业技术人才;市级工艺美术大师;通过综合考评的省“151”人才工程第二层次培养人选;市级技能大师工作室领衔人;市级技术能手;具有高级技师职业资格证书,并主持过市级以上研究课题或成果获市级以上奖励的技能人才;具有高级社会工作师职业资格证书,并主持过市级以上研究课题或成果获市级以上奖励的社会工作人才;国内外高校的优秀博士;相当于上述层次的高级人才。

(二)高层次人才待遇:

1.安家费。视情况给予5-10万元安家费。

2.购房补助。在嘉兴市本级购房落户后,给予20-40万元购房补助。

3.科研启动经费。根据个人申报立项的纵向科研项目情况,给予理工类3-5万元、财经社科类1-3万元科研启动经费,特别重大项目可酌情追加科研启动经费。

本公告未尽事宜,由信誉老平台按照有关规定执行。

联系电话:0573-82302357  (郑老师);邮箱:0573nyctw@163.com

通讯地址:浙江省嘉兴市大德路999号

邮政编码:314031

附件:信誉老平台应聘人员报名登记表.doc


     

信誉老平台

                                            2019年12月11日


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