五月，是大学生心理健康月，是对大学生普及和宣传心理健康知识的日子。为丰富校园文化，全面提高学生心理调适、心理适应的能力，锻炼学生探寻生活现象背后的心理知识的能力，5月30日18点，我院于图书馆报告厅208举办信誉老平台第四届心理微课大赛。
本次大赛由基础教学部心理教研室主办，学生社团心语社协办，担任本次比赛的评委是嘉兴市育见心理咨询有限公司总经理、嘉兴市心理学会理事戴煜及心理教研室的3位老师。本次大赛吸引了全院学生的踊跃参与，最终共有17支参赛队伍进入决赛。本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优胜奖若干。
图1 选手在进行微课讲解
选手们对待比赛的态度十分认真，在课件的制作上精益求精，在资料的搜集和选择上尽善尽美。本次比赛的选题上，同学们敢于挑战一些敏感话题，如同性恋、抑郁症和强迫症等。在比赛中他们或是运用时下最流行的PPT快闪，让台下的评委和观众目不暇接；或是有板有眼地当起了小老师，告诉我们许多精准的心理学知识；或是倾情演绎心理剧，引发了台下观众的思索与共鸣；还有充满智慧地观众互动题，将在场的所有人都带入到问题的情境中，丝丝入扣。可以说每一位选手都是心理学者，他们用自己的方式告诉我们如何对待患有心理疾病的群体，不止一组选手提到在日常生活中，我们应该用爱的眼光去看待和包容身边的人，哪怕他们是心理异常人群。他们的讲解打动了台下的评委和现场的观众，不时赢得阵阵掌声和喝彩。经过两个小时的激烈角逐，最终来自17装饰1班陈佳乐团队的《拖延症》和17船舶1班的邵海霞团队的《囤积症》凭借逻辑严密的教学设计和选手优雅大方的台风，获得了评委的一致认可，荣获本次比赛的一等奖。
图2 评委老师与获奖选手合影留念
最后，嘉兴市育见心理咨询公司总经理戴煜老师对本次大赛进行了点评，戴老师充分肯定了同学们在比赛中的表现，她认为同学们在选题、内容构思和现场表现上都是很棒的。她为同学们在赛场上表现出的那份自信、睿智和沉着而打动，为赛场上出现如此多的优秀作品而高兴。点评过后，心理教研室主任兰丽与戴老师进行对话，就比赛中同学们非常关注的心理疾病，如抑郁症和强迫症等谈谈她的理解。戴老师从她在上海精卫中心住院病房实习的经历，谈到自己实习中感受最深的是“进食障碍”，她以一个“进食障碍”患者的故事展开描述，让在场所有人对“进食障碍”患者的生活有了全面的了解，她以“进食障碍”为例勉励同学们多关注和学习心理健康知识，以正确的态度对待身边的心理异常人群。比赛在精彩的对话中落下了帷幕。
兰丽/稿
刘泽林/摄
李红丽/审
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